노동으로 역사와 문화를 창조하고 여성은 생물학적 노동을 통해 남성이 만든 사회의 존속을 가능케 하는 보조적 존재라는 인식으로 여성을 억압하고 이를 넘어서 그들을 통제하고있다.이런 체계에서 여성 해방의 열쇠는 각 시대에 따른 성 체계의 특수성을 사회생활의 총체적 과정과 연결시켜 파악하
미래의 나의 행복을 찾는답시고 현재의 나를 불행히 여기지 않고, 먼 미래는 미래의 나에게 맡기고 현재의 나를 위해서만 생각하며 살아가야 함을 깨닫게 되었다.
그리고 이 책을 읽으며 나는 내가 놓치고 있는 행복이 많다는 것을 깨달았다. 꾸뻬 씨가 기록한 행복에 대한 배움들은 나를 더욱더 행복
교육, 언어적 분야에서는 접근에 대한 논의조차 미흡했다. 이 점은 분명히 남북한 통일에 있어서 큰 걸림돌이 될 것임에 분명하다고 생각한다. 이번 발표 과제 및 연구를 통해서 남북한 교과서에 대해서 비교 및 분석을 해봄으로써, 북한사람들이 받는 교육에 대해서 알아보고, 북한사람들이 갖고 있는
Ⅰ. 계약사상의 흐름
정치적․사회적 질서의 정당성의 근거를 그 정치․사회적 체계 속에 함께 하는 사람들의 계약 혹은 협의에서 도출하는 계약사상은 고대에까지 소급된다. 리코프론(Licophron)과 같은 몇몇 소피스트들에게 있어서 법률은 하나의 협약으로 이해되었고(del Vecchio 1960:21), 정치̶
교육현실에 대한 소박한 염려와 애정이 조직적 틀을 갖추면서 이념이 요청된 것이다. 참교육 운동을 성립시킨 현장성이라는 배경은 참교육운동의 성격규정에서 특히 주목해야 할 부분이다. ‘전국 교직원 노동조합 발기 선언문’에서 민족. 민주. 인간화의 참교육이념이 표명될 때까지 교육의 정상화
II. 마르크스주의의 주요 주제들
1. 소외
마르크스에 의하면 노동은 인간적인 활동이다. 즉, 인간만이 세계에 대해 계획적인 활동을 할 수 있고 그것을 변형시킬 수 있다. 마르크스는 노동이 인간의 자발성을 실현시키며 최상의 잠재적 가치를 갖는다고 주장한다. 현 사회에서 노동이 강제적인 까닭
마르크스의 자본론은, 아주 간단하게 요약을 하자면 '자본주의의 본질이란 영원히 자가 증식하는 자본이라는 가치를 만족시키기 위한 것이며, 생산수단의 독점, 노동력의 착취, 무산계급의 출현, 공황 등등의 다양한 요소는 사실상 자가 증식하는 가치인 자본이라는 구조를 은폐하거나 자본이라는 가
미래에 대한 신념을 심어 줌으로써 그것을 실천하게 된다는 것이다.
역사적 현실의 본질을 정확하게 파악하고 그것을 예술적 형상을 통해 드러내는 예술적 양식을 '리얼리즘(사실주의)'적 양식이라고 부르며 리얼리즘이야 말로 문학이 추구해야 할 것.
▶마르크스주의 문학비평가들이 주장한 리얼
(10조 발표문)
노동운동과 사회주의의 확산
① 노동계급과 노동운동
[1] 노동계급의 정의와 표면화
1) 계급
계급이란 하나의 역사적 현상으로서, 어떤 구조나 범주로 보지 않고 인간관계에서 실제로 일어나는 그 어떤 것을 의미한다. 어떤 사람들이 공통된 경험의 결과 자신들 사이에는 자